Eine moderne Lehre der Medizinischen Chemie beruht auf zwei Fundamenten; einerseits muss der eigentliche Lehrstoff beständig gemäß den Fortschritten der einschlägigen Forschung revidiert und weiterentwickelt werden, andererseits ist eine zielorientierte Einbettung in das Gefüge der sonstigen theoretischen und klinischen Fächer des Curriculums erforderlich, um das erlernte Wissen und die erworbenen Kompetenzen wirksam und nachhaltig in den Gesamtkontext des Medizinstudiums zu integrieren. Beide Anforderungen werden nicht zuletzt durch die aktive Forschungstätigkeit der Lehrenden unterstützt und gefördert, die im Rahmen zahlreicher Forschungskooperationen innerhalb und außerhalb der theoretischen Forschungszentren der Medizinischen Universität Graz mit den Lehrenden/Forschenden der anderen Fachbereiche kommunizieren.